Monetärer Nutzen verschiedener Selektionsstrategien in Assessment Centern.

Abstract:

In der vorliegenden Studie berechnen wir den monetären Nutzen zweier unterschiedlicher Strategien zur Urteilsbildung in Assessment Centern. Diese Analyse beruht nicht, wie die überwiegende Zahl derartiger Nutzenanalysen, auf subjektiven Ratings der Arbeitsleistung, sondern auf objektiven Umsatzdaten. Damit kommt den Ergebnissen eine besonders hohe Reliabilität und Validität zu. Wir stellen der von einer Unternehrnensberatung praktizierten Strategie zur Urteilsbildung eine auf regressionsanalytischen Resultaten basierende Vorgehensweise gegenüber. Die Ergebnisse der Nutzenanalyse zeigen, dass die zuletzt genannte Form der Urteilsbildung zu einem bedeutenden Zuwachs des monetären Nutzens gegenüber der bisher durchgeführten Strategie führt.

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